نظرية الذكاءات المتعددة وتطبيقاتها التربوية في مجال تدريس التاريخ
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، هالة الشحات عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yousif, Hala Elshahat Attiya |
| مؤلفين آخرين: | يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم (م. مشارك) , حزين، محمد عبدالمجيد (مشرف) , عبدالوهاب، علي جودة محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 91 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 281 - 308 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 192224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
289
| LEADER | 01703nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0654533 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a يوسف، هالة الشحات عطية |g Yousif, Hala Elshahat Attiya |q Yousuf, Halah Alshahat Ateyyah |e مؤلف |9 335602 | ||
| 245 | |a نظرية الذكاءات المتعددة وتطبيقاتها التربوية في مجال تدريس التاريخ | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2012 |g يوليو | ||
| 300 | |a 281 - 308 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a الذكاءات المتعددة |a القدرات العقلية |a النمو الفكري |a تدريس التاريخ |a معلمو التاريخ |a المهارات التدريسية |a التحصيل الدراسي |a الذكاء الرياضي |a الذكاء الحركي |a الذكاء الاجتماعي |a الذكاء الموسيقي |a الذكاء الطبيعي |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 091 |m مج 23, ع 91 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 023 |x 1110-2411 | ||
| 700 | |a يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم |q Younes, Ahmed Maher Abdullah Abdulhalim |e م. مشارك |9 335778 | ||
| 700 | |a حزين، محمد عبدالمجيد |q Huzayen, Mohammed Abdulmajid |e مشرف |9 209477 | ||
| 700 | |a عبدالوهاب، علي جودة محمد |g Abd El-Alwhab, Ali Godh |q Abdulwahab, Ali Jawdah Mohammed |e م. مشارك |9 270073 | ||
| 856 | |u 0225-023-091-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 192224 |d 192224 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر أستخدام استراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: الشقيرات، محمد عبدالرحمن منشور: (2012) -
الذكاء المتعدد في الرياضيات
بواسطة: جابر، ليانا منشور: (2002) -
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية و تحصيل الرياضيات و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الأول متوسط من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: فرغلي، أشرف محمد حسين منشور: (2009) -
مدخل مقترح لتدريس مادة علم النفس في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة وأثره على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الثانوية العامة
بواسطة: إسماعيل، آمال أحمد حلمي منشور: (2008) -
المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط
بواسطة: عيسى، عماد أحمد حسن علي منشور: (2011)
