تقويم الأسئلة الواردة في كتاب التاريخ العربي الإسلامي للصف الثاني متوسط في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية

المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	الجبوري، حمدان مهدي عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	al-Jubouri, Hamdan Mahdi Abbas
مؤلفين آخرين:	العجرش، حيدر حاتم فالح (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 6
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	نيسان
الصفحات:	279 - 289
DOI:	10.33855/0905-000-006-021
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	239582
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الأهداف المعرفية \| التقويم التربوي \| التاريخ الاسلامي \| طلاب المدارس المتوسطة \| تصنيف بلوم \| العلوم الإجتماعية \| الكتب المدرسية \| الاسئلة المدرسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

48

LEADER	01424nam a22002177a 4500
001	0764193
024		\|3 10.33855/0905-000-006-021
044		\|b العراق
100		\|9 88579 \|a الجبوري، حمدان مهدي عباس \|g al-Jubouri, Hamdan Mahdi Abbas \|e مؤلف
245		\|a تقويم الأسئلة الواردة في كتاب التاريخ العربي الإسلامي للصف الثاني متوسط في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2011 \|g نيسان
300		\|a 279 - 289
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 802234 \|a 688527
653		\|a الأهداف المعرفية \|a التقويم التربوي \|a التاريخ الاسلامي \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a تصنيف بلوم \|a العلوم الإجتماعية \|a الكتب المدرسية \|a الاسئلة المدرسية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 021 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 006 \|m ع 6 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|t \|v 000 \|x 1992-2876
700		\|a العجرش، حيدر حاتم فالح \|g Al Ajrash, Haidar Hatem Faleh \|e م. مشارك \|9 141316
856		\|u 0905-000-006-021.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 239582 \|d 239582