فاعلية غرفة المصادر كبديل تربوي في تحسين مهارات القراءة و الحساب للطلبة بطيئي التعلم

الصمادي، جميل محمود

فاعلية غرفة المصادر كبديل تربوي في تحسين مهارات القراءة و الحساب للطلبة بطيئي التعلم

المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	الصمادي، جميل محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Smadi, Jamil Mahmoud
المجلد/العدد:	مج 12, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1996
التاريخ الهجري:	1417
الصفحات:	121 - 146
ISSN:	1023-0165
رقم MD:	24195
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	البرامج التعليمية \| مصادر التعلم \| تدريس القراءة \| تدريس الحساب \| الطلاب بطيئو التعلم \| المهارات الدراسية \| طرق التدريس \| التربية الخاصة \| الاردن \| المشكلات التعليمية \| التحصيل الدراسي \| اختبارات الذكاء \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| صعوبات التعلم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01622nam a22002057a 4500
001	0197434
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|a الصمادي، جميل محمود \|g Al-Smadi, Jamil Mahmoud \|e مؤلف \|9 133572
245		\|a فاعلية غرفة المصادر كبديل تربوي في تحسين مهارات القراءة و الحساب للطلبة بطيئي التعلم
260		\|b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي \|c 1996 \|g \|m 1417
300		\|a 121 - 146
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a البرامج التعليمية \|a مصادر التعلم \|a تدريس القراءة \|a تدريس الحساب \|a الطلاب بطيئو التعلم \|a المهارات الدراسية \|a طرق التدريس \|a التربية الخاصة \|a الاردن \|a المشكلات التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a اختبارات الذكاء \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a صعوبات التعلم
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series \|f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ \|l 004 \|m مج 12, ع 4 \|o 0087 \|s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 012 \|x 1023-0165
856		\|u 0087-012-004-004.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 24195 \|d 24195

عناصر مشابهة

فاعلية خدمات غرفة المصادر الإلكترونية في تحسين بعض المهارات الأكاديمية لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس مدينة تبوك
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد منشور: (2018)
واقع البرامج التربوية والخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة والكتابة للطلبة ذوي اضطرابات التعلم في محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: سليمان، مي منشور: (2022)
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: جروان، فتحي عبدالرحمن منشور: (2009)
فاعلية برنامج غرفة المصادر في التقليل من المشكلات السلوكية لدى عينة من ذوات الصعوبات التعلمية الاكاديمية من طالبات الصفين الثالث والرابع في احدى مدارس مدينة عمان
بواسطة: أبو عليا، محمد مصطفى منشور: (1998)
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تحسين بعض مهارات القراءة لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالمعطي، السعيد عبدالخالق منشور: (2009)

فاعلية غرفة المصادر كبديل تربوي في تحسين مهارات القراءة و الحساب للطلبة بطيئي التعلم

عناصر مشابهة

دليل المستخدم

دليل الفيديو