تعليم العلوم بالمدخل الياباني : التجربة المصرية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdulsalam, Mandour Abdulsalam Fathuallah
المجلد/العدد:	س 31, ع 142
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	218 - 253
رقم MD:	26876
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	وزارة التربية والتعليم \| تدريس العلوم \| اليابان \| معلمو العلوم \| الأهداف التعليمية \| طرق التدريس \| مصر \| التعليم الابتدائي \| التعاون الدولي \| تحضير الدروس \| إعداد المعلمين \| المناهج \| الوسائل التعليمية \| تحليل المحتوى \| الإبداع \| طلاب المدارس الابتدائية \| التقييم التربوي \| تحضير الدروس \| الاتجاهات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

84

LEADER	01356nam a22001937a 4500
001	0198846
041		\|a ara
044		\|b قطر
100		\|a عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله \|g Abdulsalam, Mandour Abdulsalam Fathuallah \|e مؤلف \|9 288252
245		\|a تعليم العلوم بالمدخل الياباني : \|b التجربة المصرية
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 2002 \|g سبتمبر
300		\|a 218 - 253
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a وزارة التربية والتعليم \|a تدريس العلوم \|a اليابان \|a معلمو العلوم \|a الأهداف التعليمية \|a طرق التدريس \|a مصر \|a التعليم الابتدائي \|a التعاون الدولي \|a تحضير الدروس \|a إعداد المعلمين \|a المناهج \|a الوسائل التعليمية \|a تحليل المحتوى \|a الإبداع \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a التقييم التربوي \|a تحضير الدروس \|a الاتجاهات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 017 \|e Education \|l 142 \|m س 31, ع 142 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 031
856		\|u 0082-031-142-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 26876 \|d 26876