1اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح في التربية التكنولوجية على تحصيل التلاميذ ومهاراتهم واتجاهاتهم وتفكيرهم الابتكاري في الحلقة الثانية من التعليم الاساسي بمصر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	المجلة التربوية , مج 17 , ع 65
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	274 - 283
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

2اختر هذا السجل

تجريب تدريس العلوم بالمدخل الياباني في بعض مدارس المرحلة الابتدائية بجمهورية مصر العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Japanese Approach in Teaching Science : An Experimental Study in the Primary School in Egypt
المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	المجلة التربوية , مج 17 , ع 67
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 184
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

3اختر هذا السجل

تعليم العلوم بالمدخل الياباني ذي البعد الاجتماعي : التجربة المصرية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	شؤون اجتماعية , مج 20 , ع 77
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 179
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

4اختر هذا السجل

تقويم منهج التكنولوجيا وتنمية التفكير في ضوء معايير الجودة بالتعليم العام في جمهورية مصر العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 28, ع 104
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 131
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم منهج التكنولوجيا وتنمية التفكير في الصفوف الثلاثة (الأول والثاني والثالث) بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء قائمة معايير الجودة، وآراء معلمي مادة الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

134

5اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين قراءة الرسوم التوضيحية والأسلوب المعرفي على التحصيل والاتجاه نحو قراءة الرسوم التوضيحية بكتاب العلوم للصف الخامس في المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 28, ع 106
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 114
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى وجود تفاعل بين مستويين لقراءة الرسوم التوضيحية التتابعية. والأسلوب المعري (الاستقلالي/الاعتمادي) وإن وجد - فما أثر هذا التفاعل على كل من تحصيل واتجا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

163

6اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 30, ع 111
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 101
المستخلص:	استهدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

217

7اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين مستويين لقراءة الرسوم التوضيحية التتابعية والأسلوب المعرفي على التحصيل والاتجاه نحو قراءة الرسوم التوضيحية بكتاب العلوم في الصف الخامس من المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	العلوم التربوية , عدد خاص
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	776 - 834
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

8اختر هذا السجل

مشروع تعليم العلوم : الثقافة العلمية لكل الأمريكان حتى عام 2061

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	مجلة التربية , س 29,30, ع 135,136
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	318 - 342
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

220

9اختر هذا السجل

تعليم العلوم بالمدخل الياباني : التجربة المصرية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	مجلة التربية , س 31, ع 142
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	218 - 253
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

10اختر هذا السجل

استراتيجيات مقترحة لتنمية الإبداع التكنولوجي لدى التلاميذ الموهوبين بالتعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	مجلة التربية , س 32, ع 145
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	252 - 285
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

162

11اختر هذا السجل

التنور البيئي في محتوى مناهج العلوم بمراحل التعليم العام بالمملكة العربية السعودية دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	المجلة التربوية , مج 23, ع 92
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 286
المستخلص:	‏التعرف على واقع التنور البيئي في مناهج العلوم في مراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية، والموازنة بين مناهج العلوم في كل مرحلة من المراحل الثلاث (الابتدائي- المتوسط- الث... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

288

12اختر هذا السجل

تنمية مهارات التفكير : الإطار النظري والتطبيق العملي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 30, ع 114
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	251 - 252
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

591

13اختر هذا السجل

فعالية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم وعادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 12, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 125
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

328

14اختر هذا السجل

أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 11, ع 4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 266
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

198

15اختر هذا السجل

فاعلية أسلوب العرض المتقدم (Power Point) بمفرده وبمصاحبته للقطات الفيديو التعليمية عبر الدائرة التليفزيونية المغلقة في تنمية تحصيل الطالبات / المعلمات ومهاراتهن واتجاهاتهن نحو استخ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	العلوم التربوية , مج 15, ع 3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 112
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

16اختر هذا السجل

فعالية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو ، في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم وعادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ، بمدينة عنيزة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	المجلة التربوية , مج 25, ع 98
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 199
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وبعض العادات العقلية لدي تلاميذ الصف السادس من التعليم الابتدائي بمحافظة عنيزة بالمم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

423

17اختر هذا السجل

أثر التدريس بالنمذجة وتتابعه مع لعب الادوار في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والاتجاه نحو تعلم الكيمياء لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 32, ع 121
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 253
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التدريس بالنمذجة وتتابعه مع لعب الأدوار في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والاتجاه نحو تعلم الكيمياء لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بمح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

471

18اختر هذا السجل

أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 33
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 165
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاونى لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

173

19اختر هذا السجل

مهارات الاتصال الفعال: رؤية إشراقية في تطوير الذات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 33, ع 123
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	315 - 316
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1047

20اختر هذا السجل

برامج تعليم التكنولوجيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر:	مجلة التربية , س 27, ع 127
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	292 - 306
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

134

عدد مرات التحميل

163

عدد مرات التحميل

217

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

162

عدد مرات التحميل

288

عدد مرات التحميل

591

عدد مرات التحميل

328

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

423

عدد مرات التحميل

471

عدد مرات التحميل

173

عدد مرات التحميل

1047

عدد مرات التحميل

89

دليل المستخدم

دليل الفيديو