ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء برنامج إثرائي لتحسين مهارة الاستماع وأثره في التحصيل لمستوى الصف الثامن الأساسي في الأردن

المصدر: المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر
الناشر: جامعة اليرموك - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خصاونة، نجوى أحمد سليم (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2007
مكان انعقاد المؤتمر: إربد
رقم المؤتمر: 7
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة اليرموك
الشهر: أكتوبر / تشرين الأول
الصفحات: 573 - 601
رقم MD: 32041
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01386nam a22001817a 4500
001 0096394
044 |b الأردن 
100 |a خصاونة، نجوى أحمد سليم  |g Khasawneh, Najwa Ahmed Salim  |e مؤلف  |9 219073 
245 |a بناء برنامج إثرائي لتحسين مهارة الاستماع وأثره في التحصيل لمستوى الصف الثامن الأساسي في الأردن  
260 |b جامعة اليرموك - كلية التربية  |c 2007  |g أكتوبر / تشرين الأول 
300 |a 573 - 601 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a طلاب المدارس المتوسطة  |a البرامج التعليمية  |a الإثراء التربوي   |a مهارة الاستماع   |a تنمية المهارات  |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الأساسي   |a الأردن   |a التقييم التربوي  |a التطوير التربوي  |a الأهداف التعليمية  |a المهارات اللغوية   |a اللغة العربية   |a تدريس اللغة العربية  
773 |c 025  |d إربد   |i كلية التربية - جامعة اليرموك   |l 000  |o 6047  |p 7  |s المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر  |v 000 
856 |u 6047-000-000-025.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33251141  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 32041  |d 32041