أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تحصيل طلاب كلية التربية لمقرر طرق تدريس الجغرافيا واتجاهاتهم نحو المادة وتقدير الذات

المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - التعليم الجامعي العربي ..آفاق الاصلاح والتطوير
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى
المؤلف الرئيسي:	عيد، رجاء أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Eid, Rajaa Ahmed
المجلد/العدد:	ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	11
الهيئة المسؤولة:	مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس ومركز الدراسات المعرفية
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	30 - 67
رقم MD:	32433
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس الجغرافيا \| التعلم التعاوني \| التحصيل الدراسي \| الطلاب المعلمون \| كليات التربية \| الجغرافيا \| اتجاهات الطلاب \| التعليم الجامعي \| الجامعات \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| طرق التدريس \| تقدير الذات \| جامعة القاهرة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

33

LEADER	01514nam a22001817a 4500
001	0201385
044		\|b مصر
100		\|a عيد، رجاء أحمد \|g Eid, Rajaa Ahmed \|e مؤلف \|9 283795
245		\|a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تحصيل طلاب كلية التربية لمقرر طرق تدريس الجغرافيا واتجاهاتهم نحو المادة وتقدير الذات
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى \|c 2004 \|g ديسمبر
300		\|a 30 - 67
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تدريس الجغرافيا \|a التعلم التعاوني \|a التحصيل الدراسي \|a الطلاب المعلمون \|a كليات التربية \|a الجغرافيا \|a اتجاهات الطلاب \|a التعليم الجامعي \|a الجامعات \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a الأهداف التعليمية \|a طرق التدريس \|a تقدير الذات \|a جامعة القاهرة
773		\|c 002 \|d القاهرة \|i مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس ومركز الدراسات المعرفية \|l 000 \|m ج 2 \|o 6054 \|p 11 \|s المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - التعليم الجامعي العربي ..آفاق الاصلاح والتطوير \|v 002
856		\|u 6054-002-000-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33251953 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 32433 \|d 32433