دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير تدريس العلوم

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	الجبر، جبر بن محمد بن داود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Jabr, Jabr Mohammed
المجلد/العدد:	مج 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	17
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	884 - 904
رقم MD:	32723
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| السعودية \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| طرق التدريس \| تدريس العلوم \| الكتب الدراسية \| تحليل المحتوى \| التقييم التربوي \| المواصفات التربوية \| الجودة التعليمية \| المهارات التدريسية \| معلمو الرياضيات \| الأهداف التعليمية \| تطوير المناهج \| إعداد المعلمين \| الدورات التدريبية \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

373

LEADER	01527nam a22001817a 4500
001	0201503
044		\|b مصر
100		\|a الجبر، جبر بن محمد بن داود \|g Al-Jabr, Jabr Mohammed \|e مؤلف \|9 88329
245		\|a دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير تدريس العلوم
260		\|b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2005 \|g يوليو
300		\|a 884 - 904
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المناهج \|a السعودية \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a طرق التدريس \|a تدريس العلوم \|a الكتب الدراسية \|a تحليل المحتوى \|a التقييم التربوي \|a المواصفات التربوية \|a الجودة التعليمية \|a المهارات التدريسية \|a معلمو الرياضيات \|a الأهداف التعليمية \|a تطوير المناهج \|a إعداد المعلمين \|a الدورات التدريبية \|a الوسائل التعليمية
773		\|c 003 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|l 000 \|m مج 3 \|o 6048 \|p 17 \|s المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية \|v 003
856		\|u 6048-003-000-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33251281 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 32723 \|d 32723