ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة التعليم كإستراتيجية لتطوي...>مارك

جودة التعليم كإستراتيجية لتطوير كفاءة أداء الجامعات

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: بن حامد، نور الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: س 11, ع 22
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يونيو
الصفحات: 341 - 353
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 345354
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السياسة التعليمية | التعليم الجامعي | جودة التعليم | المؤسسات التعليمية | المشاكل التعليمية | النظم التعليمية | البرامج التنموية | الخطط التنموية | المفاءة العلمية | هيئات التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01804nam a22001937a 4500
001 0939106
044 |b الجزائر 
100 |a بن حامد، نور الدين  |q Ibn Hamid, Nouruldin  |e مؤلف  |9 207524 
245 |a جودة التعليم كإستراتيجية لتطوير كفاءة أداء الجامعات  
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة  |c 2011  |g يونيو 
300 |a 341 - 353 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تعتبر الجودة في الوقت الحاضر أحد المداخل الأساسية في أي عملية تعليمية خاصة في الجامعات لما له من أثر بارز في تحقيق أهداف المجتمع والرقي بها إلي أعلي درجات التميز ولذا فإن الأمر يتطلب تحسين أداء الجودة في الجامعة بصورة مستمرة خاصة تحسين المستمر لجوانب تكوين وإعداد المعلم، وكذلك جوانب تدريبية أثناء الخدمة وما كل ذلك إلا من اجل تحسين مهارات أفراد المجتمع. 
653 |a السياسة التعليمية  |a التعليم الجامعي   |a جودة التعليم  |a المؤسسات التعليمية  |a المشاكل التعليمية  |a النظم التعليمية  |a البرامج التنموية  |a الخطط التنموية   |a المفاءة العلمية   |a هيئات التدريس 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 022  |e Review of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 022  |m  س 11, ع 22  |o 1003  |s مجلة العلوم الانسانية  |t   |v 011  |x 1112-3176 
856 |u 1003-011-022-022.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 345354  |d 345354 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.