ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى فعالية استخدام أسلوب العصف...>مارك

مدى فعالية استخدام أسلوب العصف الذهني في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الثامن بمرحلة التعليم الأساسي بليبيا

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سعد، مريم سعد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ألحاجي، محمد حسن (مشرف) , ريان، فكرى حسن علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع 12, ج 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 1171 - 1196
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 354719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | ليبيا | طلاب المدارس المتوسطة | استراتيجيات التعلم | العصف الذهني | التحصيل الدراسي | تدريس الدراسات الاجتماعية | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
LEADER 01484nam a22002057a 4500
001 0215306
044 |b مصر 
100 |9 237952  |a سعد، مريم سعد محمد  |e مؤلف 
245 |a مدى فعالية استخدام أسلوب العصف الذهني في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الثامن بمرحلة التعليم الأساسي بليبيا 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2011 
300 |a 1171 - 1196 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طرق التدريس  |a ليبيا  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a استراتيجيات التعلم  |a العصف الذهني  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
700 |9 92929  |a ألحاجي، محمد حسن  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 004  |m  ع 12, ج 4  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |t   |v 012  |x 2356-8348 
700 |9 231629  |a ريان، فكرى حسن علي  |g Rayyan, Fekry Hassan  |q Rayyan, Fikry Hassan Ali  |e مشرف 
856 |u 0490-012-004-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 354719  |d 354719 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.