ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية الحقيبة التعليمية الإلكترونية في التعلم الذاتي لمادة التاريخ في المرحلة الثانوية : دراسة تجريبية ميدانية على طلبة الصف الثاني الثانوي الأدبي في محافظة القنيطرة

المصدر: مجلة الدراسات الاجتماعية
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: جعفر، أسهمان علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 31
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: ديسمير
الصفحات: 17 - 50
ISSN: 2312-525X
رقم MD: 355915
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

257

حفظ في:
LEADER 01417nam a22001937a 4500
001 0959019
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 203698  |a جعفر، أسهمان علي  |e مؤلف 
245 |a فاعلية الحقيبة التعليمية الإلكترونية في التعلم الذاتي لمادة التاريخ في المرحلة الثانوية :   |b دراسة تجريبية ميدانية على طلبة الصف الثاني الثانوي الأدبي في محافظة القنيطرة  
260 |b جامعة العلوم والتكنولوجيا  |c 2010  |g ديسمير 
300 |a 17 - 50  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طلاب المدارس الثانوية   |a التعلم الذاتي   |a الحقائب التعليمية   |a تكنولوجيا التعليم   |a تدريس التاريخ   |a التعليم الثانوي   |a المناهج الدراسية   |a محافظة القنيطرة   |a الأهداف التعليمية   |a الاختبارات والمقاييس التربوية  
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Journal of Social Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 031  |m ع 31  |o 0169  |s مجلة الدراسات الاجتماعية  |v 000  |x 2312-525X 
856 |u 0169-000-031-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 355915  |d 355915 

عناصر مشابهة