إسراع النمو المعرفي من خلال تدريس العلوم وأثره على تنمية التحصيل والتفكير الاستدلالي والناقد لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي
| المصدر: | المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، أمنية السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Algendy, Omneya Alsayed |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الاسماعليلية |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 563 - 609 |
| رقم MD: | 37903 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
293
| LEADER | 01534nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0170964 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الجندي، أمنية السيد |g Algendy, Omneya Alsayed |q Algendy, Omneya Alsayed |e مؤلف |9 91317 | ||
| 245 | |a إسراع النمو المعرفي من خلال تدريس العلوم وأثره على تنمية التحصيل والتفكير الاستدلالي والناقد لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2002 |g يوليو | ||
| 300 | |a 563 - 609 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التفكير العلمي |a العلوم |a تدريس العلوم |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس المتوسطة |a التحصيل الدراسي |a التفكير الناقد |a المهارات الدراسية |a تنمية المهارات |a القدرات العقلية |a طرق التدريس |a نموذج آدي وشاير |a الكتب الدراسية |a تحليل المحتوى |a الامتحانات |a الاختبارات والمقاييس النفسية | ||
| 773 | |c 006 |d الاسماعليلية |i الجمعية المصرية للتربية العلمية |l 000 |m مج 2 |o 6013 |p 6 |s المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع |v 002 | ||
| 856 | |u 6013-002-000-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33246741 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 37903 |d 37903 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية نموذج أدي وشاير لتسريع النمو المعرفي فى تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: محمد، منى مصطفى كمال منشور: (2014) -
برنامج مقترح قائم على إسراع النمو المعرفي في علوم الفضاء لتنمية التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عطية، عفاف عطية منشور: (2008) -
فعالية تنظيم محتوى العلوم وفق نظرية رايجلوث التوسعية على التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن منشور: (1998) -
فاعلية استخدام المدخل الجدلي التجريبي في تنمية الاستقصاء العلمي ومهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: خليل، نوال عبدالفتاح فهمي منشور: (2009) -
فعالية تدريس العلوم باستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل وتنمية كل من التفكير الاستدلالي والناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: الغنام، محرز عبده يوسف منشور: (2006)
