تقويم كتاب علم النفس .. فهم السلوك الإنساني وتنميته لطلاب الصف الثالث الثانوي أدبي
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 169 - 192 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40459 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771869 796042 722882 |
عناصر مشابهة
-
تطوير الاوراق الامتحانية في المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية
بواسطة: زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد منشور: (2012) -
صعوبات تحصيل مادة علم النفس كما يراها طلاب الصف الثالث الثانوي أدبي
بواسطة: حماد، عفاف سعد حسن منشور: (1992) -
الاتجاهات الفكرية في المناهج السائدة بمصر وأثرها على فهم المعلمين لبعض المفاهيم المرتبطة بالمنهج الدراسي
بواسطة: حسنين، عبدالمنعم محمد حسين منشور: (1989) -
الحاجات النفسية المتضمنة في كتاب الحديث للصف الثالث ثانوي بالمعاهد العلمية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السعدان، إبراهيم بن عبدالله منشور: (2007) -
برنامج مقترح في الثقافة الاسلامية لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء احتياجاتهم التعليمية
بواسطة: لافي، سعيد عبدالله منشور: (2004)
