ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر اختلاف عدد التأثيرات الحركية في برنامج العروض التقديمية (POWER POINT) على تحصيل الطالبات في مقرر الوسائل وتكنولوجيا التعليم

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: رزق، هناء رزق محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rizk, Hana Rizk Mohammed
المجلد/العدد: ع 133
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: مايو
الصفحات: 240 - 258
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 41148
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
ISSN: 2535-213X
البحث عن مساعدة: 649579

عناصر مشابهة