أثر اختلاف عدد التأثيرات الحركية في برنامج العروض التقديمية (POWER POINT) على تحصيل الطالبات في مقرر الوسائل وتكنولوجيا التعليم
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | رزق، هناء رزق محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 133 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 240 - 258 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 41148 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
649579 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام العروض التقديمية (power point) في اكتساب الطالبات المعلمات بعض مفاهيم مادة (المناهج) واتجاهاتهن نحو الحاسب الالي بكليةالتربية للبنات بجدة / الأقسام الأدبية
بواسطة: صابر، ملكة حسين منشور: (2003) -
برنامج حاسوبي مقترح في تدريس قواعد النحو العربي واثره على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية للقواعد والاتجاه نحوها
بواسطة: موسى، محمد محمود محمد منشور: (2005) -
تأثير استخدام خريطة المفاهيم بواسطة برنامج العروض التقديمية بالحاسب الآلي على تعلم بعض مهارات كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: نصر الدين، مصطفى محمد منشور: (2008) -
أثر التعلم الذاتي التعاوني لبناء العروض التقديمية على تحصيل طالبات الماجستير بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في مقرر التقويم التربوي والاتجاه نحوه
بواسطة: الصلال، منيرة بنت سيف منشور: (2014) -
أثر استخدام برنامج العروض التقديمية ( Power point ) على تحصيل طلاب الصف العاشر في التربية البدنية بمحافظة البريمي بسلطنة عمان
بواسطة: الشامسي، حميد بن راشد بن حميد منشور: (2018)
