ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية تتبعية لمدى اتساق مقررات البيولوجي بالتعليم الثانوي في مصر مع تطور توجهات التربية العلمية خلال أربعين عاماً

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: طليمات، هالة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tolaymat, Hala Mohamed
المجلد/العدد: مج 5, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2002
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 49 - 102
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 42117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 7961 7886