أثر استراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، عطيات محمد يس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Atiat Mohamed Yasin |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 43 - 81 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42332 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
226
| LEADER | 01599nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0188545 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، عطيات محمد يس |g Ibrahim, Atiat Mohamed Yasin |e مؤلف |9 54269 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2009 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 43 - 81 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 669841 |a 715240 |a 761023 |a 774191 |a 506572 |a 692414 |a 816734 |a 700096 |a 740199 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعلم |a السعودية |a التعليم المتوسط |a طالبات المدارس المتوسطة |a العلوم |a تدريس العلوم |a التعلم التعاوني |a طرق التدريس |a الاستقصاء |a التفكير |a مهارات التفكير |a تنمية المهارات |a التحصيل الدراسي |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 004 |m مج 12, ع 4 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 012 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-012-004-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 42332 |d 42332 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله منشور: (2008) -
اثر استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم، عطيات محمد يس منشور: (2011) -
أثر استخدام التدريس التبادلي والتعلم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطا، محمد عاشور محمد منشور: (2016) -
فعالية بعض استراتيجيات التخيل العقلي على القدرة المكانية واكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي بمنطقة جيزان
بواسطة: أبوناشي، منى سعيد منشور: (2008) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في تدريس العلوم في تنمية التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالفتاح، هدى عبدالحميد منشور: (2001)
