فاعلية برنامج قائم على أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الرسم الفني والقدرة المكانية والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالجليل، علي سيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abduljalil, Ali Sayed Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، حسن محمد حويل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 203 - 248 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 42338 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
111
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
507108 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج محوسب قائم على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي بغزة
بواسطة: زين الدين، سليم أحمد محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام الحاسب الآلي في تدريس الرسم على تنمية بعض مهارات الرسم والقدرة المكانية لدى طلاب الصف الثالث بالتعليم الثانوي الصناعي
بواسطة: عمار، حلمي أبو الفتوح عبدالخالق منشور: (2005) -
فاعلية برنامج للأنشطة التعليمية قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدارس منطقة الرياض
بواسطة: الدهش، عبدالله بن أحمد منشور: (2010) -
فاعلیة نمط التعلم القائم على المشروعات لتنمیة مهارات الرسم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الفني
بواسطة: محمد، إسلام حسن منشور: (2016) -
تصميم برنامج قائم على نظرية تريز لتنمية كل من مهارات الرسم الهندسي ومهارات التفكير التخيلي لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية
بواسطة: خليفة، منى محمد الدسوقي منشور: (2019)
