ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام خريطة المفاهيم كمنظم متقدم في تعلم مادة العلوم

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: شبر، خليل إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 11 , ع 44
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 1997
الشهر: صيف
الصفحات: 143 - 178
DOI: 10.34120/0085-011-044-004
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 4432
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

117

حفظ في:
LEADER 01403nam a22002177a 4500
001 0014850
024 |3 10.34120/0085-011-044-004 
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |a شبر، خليل إبراهيم  |e مؤلف  |9 245060 
245 |a فاعلية استخدام خريطة المفاهيم كمنظم متقدم في تعلم مادة العلوم 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 1997  |g صيف 
300 |a 143 - 178 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 671333  |a 816292  |a 760414  |a 778716  |a 5667  |a 5191  |a 4717  |a 22279  |a 762407  |a 3962  |a 19718  |a 4078  |a 5691  |a 3062  |a 4789  |a 17052 
653 |a التعليم الاعدادي  |a العلوم  |a المناهج  |a تدريس العلوم  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a طلاب التعليم الاعدادي  |a البحرين  |a التحصيل الدراسي  |a المناهج  |a المفاهيم العلمية  |a تعليم البنين  |a خريطة المفاهيم  |a الوسائل التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e The Educational Journal  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 044  |m  مج 11 , ع 44   |o 0085  |s المجلة التربوية  |v 011  |x 1029-810X 
856 |u 0085-011-044-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31104881  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 4432  |d 4432