اثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل المعرفي للطلاب / المعلمين بكلية التربية لمقرر تكنولوجيا التعليم ومهاراتهم في توظيف الوسائل التعليمية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التكنولوجية التعليمية
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، وليد يوسف محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Walid Youssef Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 3 - 57 |
| رقم MD: | 44888 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
309
| LEADER | 01619nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0224236 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، وليد يوسف محمد |g Ibrahim, Walid Youssef Mohamed |q Ibrahim, Walid Yousuf Mohammed |e مؤلف |9 55110 | ||
| 245 | |a اثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل المعرفي للطلاب / المعلمين بكلية التربية لمقرر تكنولوجيا التعليم ومهاراتهم في توظيف الوسائل التعليمية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التكنولوجية التعليمية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |c 2007 |g ابريل | ||
| 300 | |a 3 - 57 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 675750 |a 729194 |a 652663 |a 703292 |a 752164 |a 625847 |a 654173 |a 775518 |a 654302 |a 795771 |a 703256 |a 722619 |a 700482 |a 788450 |a 775499 |a 704659 |a 699991 | ||
| 653 | |a التعليم المدمج |a كلية التربية |a الطلاب المعلمون |a التحصيل الدراسي |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم الالكتروني |a التقدم العلمي |a تدفق المعلومات |a التعليم الصناعي |a المناهج |a الوسائل التعليمية |a المؤسسات التعليمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |l 002 |m مج 17, ع 2 |o 0156 |s تكنولوجيا التعليم |t Education Technology |v 017 | ||
| 856 | |u 0156-017-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31210677 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 44888 |d 44888 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج مقترح في التربية التكنولوجية على تحصيل التلاميذ ومهاراتهم واتجاهاتهم وتفكيرهم الابتكاري في الحلقة الثانية من التعليم الاساسي بمصر
بواسطة: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله منشور: (2002) -
تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة واتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالغفار، عبدالعليم السيد أحمد منشور: (2018) -
أثر تدريس الأحياء بمساعدة الحاسوب ( CAI ) في تحصيل طلاب العلوم بكلية المعلمين بتبوك واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب
بواسطة: صوافطة، وليد عبدالكريم منشور: (2010) -
فاعلية التعليم المدمج في مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب واتجاهاتهم نحوه بكلية العلوم الاجتماعية
بواسطة: العقاب، عبدالله بن محمد بن سليمان منشور: (2018) -
فاعلية استخدام كل من التعليم الالكتروني والمدمج في تنمية مهارات انتاج النماذج التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: أحمد، محمد جابر خلف الله منشور: (2010)
