عادات العقل ومهارات الذكاء الاجتماعي المطلوبة لمعلم الفلسفة والاجتماع في القرن الحادي والعشرين

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	عريان، سميرة عطية (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 155
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	فبراير
الصفحات:	40 - 87
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	46172
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس الفلسفة \| مصر \| إعداد المعلمين \| علم الاجتماع \| الفلسفة \| تدريس علم الاجتماع \| المهارات التدريسية \| الكفايات التعليمية \| مهارات التفكير \| الذكاء الاجتماعي \| التقييم التربوي \| القدرات العقلية \| معلمو الفلسفة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

375

LEADER	01415nam a22001937a 4500
001	0309202
044		\|b مصر
100		\|a عريان، سميرة عطية \|q Erian, Samira Attiah \|e مؤلف \|9 273631
245		\|a عادات العقل ومهارات الذكاء الاجتماعي المطلوبة لمعلم الفلسفة والاجتماع في القرن الحادي والعشرين
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2010 \|g فبراير
300		\|a 40 - 87
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 761429 \|a 719137 \|a 796083 \|a 711843 \|a 785995 \|a 795856 \|a 775902 \|a 526591
653		\|a تدريس الفلسفة \|a مصر \|a إعداد المعلمين \|a علم الاجتماع \|a الفلسفة \|a تدريس علم الاجتماع \|a المهارات التدريسية \|a الكفايات التعليمية \|a مهارات التفكير \|a الذكاء الاجتماعي \|a التقييم التربوي \|a القدرات العقلية \|a معلمو الفلسفة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 155 \|m ع 155 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-155-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 46172 \|d 46172