الاتجاهات نحو معايير مقترحة لبناء برنامج التعليم والتعلم المبكر للقراءة والكتابة لطفل الروضة

العنوان المترجم:	Trends towards proposed standards for building the Early Childhood Literacy Education and Teaching Program
المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	الحميدي، حامد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alhumidi, Hamed Abdullah
مؤلفين آخرين:	جوهر، سلوي باقر (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 20, ع 83
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
التاريخ الهجري:	1434
الشهر:	إبريل
الصفحات:	197 - 316
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	466226
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مراحل النمو \| التعليم والتعلم \| رياض الأطفال \| رعاية الطفولة \| السمات الشخصية \| البيئة التعليمية \| المهارات اللغوية \| الأطفال \| الرعاية الصحية \| القراءة والكتابة \| ثقافة الأطفال
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

298

LEADER	01459nam a22002177a 4500
001	1309151
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الحميدي، حامد عبدالله \|g Alhumidi, Hamed Abdullah \|e مؤلف \|9 99398
242		\|a Trends towards proposed standards for building the Early Childhood Literacy Education and Teaching Program
245		\|a الاتجاهات نحو معايير مقترحة لبناء برنامج التعليم والتعلم المبكر للقراءة والكتابة لطفل الروضة
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2013 \|g إبريل \|m 1434
300		\|a 197 - 316
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مراحل النمو \|a التعليم والتعلم \|a رياض الأطفال \|a رعاية الطفولة \|a السمات الشخصية \|a البيئة التعليمية \|a المهارات اللغوية \|a الأطفال \|a الرعاية الصحية \|a القراءة والكتابة \|a ثقافة الأطفال
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 083 \|m مج 20, ع 83 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 020 \|x 1687-3572
700		\|9 206129 \|a جوهر، سلوي باقر \|g Jawher, Salwa Baqer \|e م. مشارك
856		\|u 0056-020-083-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 466226 \|d 466226