يجب تسجيل الدخول أولا
أسباب عزوف الطلبة عن القراءة وأساليب تنمية مهاراتهم القرائية : دراسة ميدانية لطلبة سنة ثالثة ليسانس LMD علم المكتبات والعلوم الوثائقية بجامعة باتنة - الجزائر
| المصدر: | اعلم |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | سيدهم، خالدة هناء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sidhoum, Khalida Hana |
| المجلد/العدد: | ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | ابريل / جمادى الأولى |
| الصفحات: | 249 - 263 |
| ISSN: |
1658-3779 |
| رقم MD: | 487911 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
280
| المستخلص: |
تعتبر القراءة عنصراً مهماً في علوم التربية، وتأكد العديد من العلوم على أهمية غرس حب القراءة في نفس الشخص، وتربيته على حبها حتى تصبح عادة له يمارسها ويستمتع بها. وقد أثبتت البحوث العلمية أن هناك ترابطاً مرتفعاً بين القدرة على القراءة والتقدم الدراسي، وحسب تقرير التنمية البشرية لعام 2003 م فإن الأوروبي يطالع سنوياً ما معدله 8 كتب في العام )أي ما يوازي 12000 دقيقة( بينما لا يطالع العربي خلال نفس الفترة إلا 22 سطراً أو صفحة واحدة من كتاب على أقصى تقدير )أي ما يوازي 6 دقائق(، ومنه فإن هذه الدراسة التي نحاول تقديمها ما هي إلا دراسة لمعرفة أسباب عزوف الطلبة عن القراءة ومعرفة أهم العوائق، والأفكار، التي تبعدهم عن مجال القراءة، إضافة لنظرتهم لهذه العملية وأنواعها. خاصة بعد أن وجدنا القراءة هي عملية بصرية مصحوبة بالتأمل والخيال والتدبر، فهي تحتاج إلى تنمية مهارات إضافة إلى أساليب علمية، تقنية، وسيكولوجية. |
|---|---|
| ISSN: |
1658-3779 |
| البحث عن مساعدة: |
677611 692185 |
عناصر مشابهة
-
الإعلام العلمي والتقني في الجامعات الجزائرية واقع وآفاق: دراسة ميدانية بجامعة الحاج لخضر باتنة 01 - الجزائر
بواسطة: سيدهم، خالدة هناء منشور: (2018) -
أسباب عزوف طلبة كلية التربية بجامعة تعز فرع التربة عن ارتياد المكتبة المركزية من وجهة نظرهم
بواسطة: الأصبحى، عبدالجبار علي محمد منشور: (2019) -
أساتذة تخصص علم المكتبات والمعلومات بالجامعات الجزائرية بين واقع مهني ومستقبل تكنولوجي : دراسة ميدانية لكل الأقسام والشعب
بواسطة: سيدهم، خالدة هناء منشور: (2014) -
دور أخصائي المعلومات في إطار التحول الرقمي: دراسة حالة بالمكتبة الجامعية المركزية جامعة باتنة 1 الجزائر
بواسطة: سيدهم، خالدة هناء منشور: (2018) -
التغيرات التكنولوجية الجديدة بالمكتبات المدرسية الجزائرية: دراسة حالة بمكتبات ثانوية ولاية باتنه - شرق الجزائر - بين طرق للنجاح ورؤية لمشاريع مستقبلية
بواسطة: سيدهم، خالدة هناء منشور: (2014)
