أثر التدريب القائم على القصص الاجتماعية في تنمية المهارات الاجتماعية والتواصل اللفظي لدى الاطفال التوحديين

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	علي، عبدالحميد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ali, Abdel-Hammed Mohammed
المجلد/العدد:	ع39
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الصفحات:	283 - 310
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	49506
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية المهارات \| قصص الأطفال \| التوحد \| الأطفال التوحديون \| المهارات الاجتماعية \| التفاعل الاجتماعي \| البرامج التدريبية \| القصص الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

524

LEADER	01180nam a22001937a 4500
001	0310457
044		\|b مصر
100		\|a علي، عبدالحميد محمد \|g Ali, Abdel-Hammed Mohammed \|e مؤلف \|9 279078
245		\|a أثر التدريب القائم على القصص الاجتماعية في تنمية المهارات الاجتماعية والتواصل اللفظي لدى الاطفال التوحديين
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2008
300		\|a 283 - 310
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 734688 \|a 803628
653		\|a تنمية المهارات \|a قصص الأطفال \|a التوحد \|a الأطفال التوحديون \|a المهارات الاجتماعية \|a التفاعل الاجتماعي \|a البرامج التدريبية \|a القصص الاجتماعية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 039 \|m ع39 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-000-039-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 49506 \|d 49506