أثر التفاعل بين موضع المنظمات الرسوماتية ومصدرها في برنامج تعليمي إلكتروني على تنمية تحصيل طلاب كلية التربية وأدائهم واتجاهاتهم
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | عوض، أماني محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Awad, Amany Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 18, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 81 - 135 |
| رقم MD: | 51919 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الوسائل التعليمية
| التعليم الإلكتروني
| تكنولوجيا التعليم
| تكنولوجيا المعلومات
| الحاسبات الإلكترونية
| التعلم عن بعد
| الطلاب المعلمون
| طرق التدريس
| الوسائل السمعية والبصرية
| علم النفس التربوي
| التقييم التربوي
| التحصيل الدراسي
| اتجاهات الطلاب
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التعليم بالحاسوب
| الانترنت
| البرمجيات التعلمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
220
عناصر مشابهة
-
اثر التفاعل بين اساليب التحكم التعليمي في برنامج تعليم إلكتروني و الأساليب المعرفية على تنمية مهارات انتاج بعض المواد التعليمية لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: عوض، أماني محمد منشور: (2006) -
فاعلية برنامج إلكتروني قائم على الويب لتنمية مهارات تصميم وإنتاج بعض أدوات التقويم الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: العباسي، محمد أحمد محمد منشور: (2011) -
أثر استخدام الموديولات متعددة الوسائط على تحصيل الطلاب بكلية التربية النوعية بميت غمر وأدائهم العملي
بواسطة: عبدالرحمن، محمد المهدي محمد منشور: (2004) -
أثر اختلاف تصميم واجهة تفاعل برامج التعلم الإلكتروني القائم على الويب في القابلية للاستخدام لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: رمود، ربيع عبدالعظيم أحمد منشور: (2008) -
أثر التفاعل بين ملفات التقويم الإلكترونية ووجهة الضبط في تحصيل طلاب تكنولوجيا التعليم وتنمية مهارات إنتاج الرسومات التعليمية لديهم
بواسطة: عبدالرحمن، عبدالناصر محمد منشور: (2014)
