أثر استخدام الموديولات متعددة الوسائط على تحصيل الطلاب بكلية التربية النوعية بميت غمر وأدائهم العملي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Multimedia Modules on the Students' Achievement and Practical Performance at the Faculty of Specific Education at Mit Gbamr |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، محمد المهدي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمود، حسين بشير (مشرف), جامع، حسن حسيني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 587 |
| رقم MD: | 921457 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مدى فعالية بعض طرق التعلم الذاتى فى تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتفكيرهم العلمى
بواسطة: الموجي، أماني محمد سعد الدين منشور: (1997) -
فاعلية تصميم تعليمي قائم على تكنولوجيا الوسائط المتعددة الفائقة وفق نموذج "ديك وكاري" وأثره على التحصيل لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية ببنها
بواسطة: حسن، نبيل السيد محمد منشور: (2007) -
فاعلية استخدام الوحدات التعليمية الصغيرة (الموديولات) على تحصيل طلاب كليات المعلمين في مقرر أسس وبرامج التربية البدنية
بواسطة: الغامدي، أحمد بن حنش أحمد منشور: (2008) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة التفاعلية القائمة على الحاسوب على تحصيل طلبة الدراسات العليا في مقرر استخدام الحاسوب في التربية
بواسطة: عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن منشور: (2007) -
أثر استخدام الموديول التعليمي في تدريس وحدة الكسور الاعتيادية على تحصيل التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عدار، محمد سعيد عبدالله منشور: (1999)
