ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

معالم تربوية في الفكر الحضاري عند مالك بن النبي

المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: صباغ، علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: تشرين أول / أكتوبر
الصفحات: 9 - 23
DOI: 10.12816/0002726
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 525326
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: xHumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى إبراز بعض المعالم التربوية التي تضمنها المشروع الحضاري والإصلاحي لمفكر العصر وصاحب مشكلات الحضارة: « مالك بن نبي».هذه المعالم التربوية، التي تؤكد بما لا يدع مجالا للشك، أن جوانب كثيرة من الفكر التربوي لهذا الرجل العظيم، والذي تميز بنظرة مستقبلية واستشرافية، لا تزال تحتفظ بقيمتها العلمية والعملية إلى يومنا هذا.

ISSN: 2311-5181