ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر استخدام المنحى الجمالي في تدريس العلوم على فهم طلبة الصف السادس الاساسي للمفاهيم العلمية و لطبيعة العلم

العنوان بلغة أخرى: THE EFFECT OF USING THE AESTHETIC APPROACH IN TEACHING SCIENCE ON SIXTH GRADE STUDENTS' UNDERSTANDING OF SCIENTIFIC CONCEPTS AND THE NATURE OF SCIENCE
المؤلف الرئيسي: الدرباشي، خالد يونس عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو هولا، مفضي رزق الله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 158
رقم MD: 546192
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
LEADER 01751nam a22003377a 4500
001 1426955
041 |a ara 
100 |9 105977  |a الدرباشي، خالد يونس عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a اثر استخدام المنحى الجمالي في تدريس العلوم على فهم طلبة الصف السادس الاساسي للمفاهيم العلمية و لطبيعة العلم 
246 |a THE EFFECT OF USING THE AESTHETIC APPROACH IN TEACHING SCIENCE ON SIXTH GRADE STUDENTS' UNDERSTANDING OF SCIENTIFIC CONCEPTS AND THE NATURE OF SCIENCE 
260 |c 2007  |a عمان 
300 |a 1 - 158 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0976 
653 |a العلوم   |a طرق التدريس  |a المنحى الجمالي  |a التعليم الاساسي 
700 |9 67016  |a أبو هولا، مفضي رزق الله  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-0976-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-0976-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-0976-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-0976-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-0976-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0976-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0976-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0976-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0976-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0976-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-0976-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-0976-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 546192  |d 546192