العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using a computerized tutorial strategy in presenting science remedial lessons on the immediate and delayed achievement of students of third middle grade in saudi arabia and their attitudes towards this strategy |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | العطوي، أحمد عيد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 146 |
رقم MD: | 550244 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | الجامعة الاردنية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |