| LEADER |
03904nam a22003857a 4500 |
| 001 |
1434686 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 222967
|a داود، سليمان حمودة محمد
|g Dawood, Sulaiman Hamouda Mohammad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر تنمية بعض مهارات الخط العربي على الفهم اللغوي لدى طلاب مدارس تحسين الخطوط العربية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of the Development Some of Arab Hand Writing Skills on Linguistic Comprehension Among Students at Improve Arab Hand Writing Schools
|
| 260 |
|
|
|c 2008
|m 1429
|a القاهرة
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 475
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الازهر
|f كلية التربية
|g مصر
|o 0431
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة أثر تنمية بعض مهارات الخط العربي على الفهم اللغوي لدي طلاب مدارس تحسين الخطوط العربية . وقد أعد الباحث عددا من مواد المعالجة التجريبية لتنمية بعض مهارات الخط العربي ومعرفة أثرها على الفهم اللغوي لدى الطلاب ، كما أعد الباحث عددا من الاختبارات والمقاييس لتقويم أداء الطلاب في هذه المهارات . وقد بلغت عينة الدراسة النهائية ( 60) طالبا بمدارس الخطوط العربية بإدارتي غرب وشرق شبرا ، وبعد تطبيق أدوات الدراسة ومواد المعالجة التجريبية ، حللت باستخدام تحليل التباين أحادي الاتجاه One Way ANOVA واختبار ( ت ) t test. وقد توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها فاعلية الوحدات التعليمية في تنمية مهارات الخط العربي ، وزيادة الفهم اللغوي نتيجة لدراسة الطلاب لهذه الوحدات ، حيث وُجدت فروقٌ دالة إحصائيا بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية ، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في الاختبار القبلي . وأوصت الدراسة بضرورة تبني بعض المداخل التكاملية عند تنمية مهارات الخط العربي واستخدام أساليب التعلم الفردي وخاصة بمدارس الخطوط العربية .، كما قدمت الدراسة بعض التطبيقات والتضمينات التربوية التي يمكن الإفادة منها في مجال تعليم الخطوط العربية .
|
| 653 |
|
|
|a تدريس اللغة العربية
|a الخط العربي
|a الفهم اللغوي
|a المهارات التعليمية
|
| 700 |
|
|
|9 266894
|a عبدالله، سامي محمود
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|9 209929
|a حسن، أحمد خليل محمد
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-6.pdf
|y 6 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9801-006-012-0431-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 551968
|d 551968
|
