أثر المحاكاة المحوسبة في التحصيل وعمليات الربط في التربية الإسلامية لدى مختلفي الدافعية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | الموسى، نسيبة علي محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mousa, Nusaiba Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | العابد، عدنان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 557205 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 01729nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1447039 | ||
| 100 | |a الموسى، نسيبة علي محمد |g Al-Mousa, Nusaiba Ali Mohammed |e مؤلف |9 172694 | ||
| 245 | |a أثر المحاكاة المحوسبة في التحصيل وعمليات الربط في التربية الإسلامية لدى مختلفي الدافعية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن | ||
| 260 | |c 2013 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 127 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a التربية الاسلامية |a المناهج الدراسية |a الحاسبات الالية |a المرحلة الاساسية |a الاردن | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 8668 | ||
| 700 | |a العابد، عدنان سليم |g Al-Abed, Adnan Saleem |e مشرف |9 137438 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8668-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 557205 |d 557205 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر المحاكاة المحوسبة في التحصيل وعمليات الربط في التربية الإسلامية لدى الطلبة مختلفي الدافعية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الموسى، نسيبة علي محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام أسلوب المحاكاة الحاسوبية فى تدريس العلوم على التحصيل والاحتفاظ لدى طالبات المرحلة الأساسية فى الأردن
بواسطة: العتوم، فاطمة فالح محمد منشور: (2019) -
أثر برنامج تعليمي في التربية الاسلامية مستند الى تصنيف بلوم للمستويات المعرفية العليا في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الاساسية العليا في الأردن
بواسطة: علاونه، عمر محمد يوسف منشور: (2007) -
اتجاهات معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا نحو توظيف برامج المحاكاة في التدريس
بواسطة: سمان، هناء حسين عبدالرحيم منشور: (2022) -
تطوير أداة لتقويم برمجية تعليمية محوسبة في تعليم التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2006)
