| LEADER |
03689nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1453899 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 158214
|a القضاة، صلاح سلامة ضيف الله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك
|
| 260 |
|
|
|c 2006
|m 1427
|a عمان
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 88
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0502
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن لبيان الأهمية التي أولها للمفاهيم البيئية، وتطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك، وسعى الباحث في دراسته الإجابة على الأسئلة التالية: - ما المفاهيم البيئية الواجب توافرها في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية. - ما مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية. - ما أسس ومكونات وحدة تعليمية مطورة في ضوء المفاهيم البيئية. واستخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام أداة تحليل المحتوى كأداة للدراسة. وكانت ابرز النتائج ما يلي: إن نسبة المفاهيم البيئية الواردة في كتابي الثقافة الإسلامية والعلوم الإسلامية تبدو منطقية حين بلغت نسبتها (22.3%). أن المفاهيم البيئية الواردة في كتاب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية يبدو مقبولا حيث بلغت (27.8)، وأن المفاهيم البيئية الواردة في كتاب العلوم الإسلامية قليلة حيث بلغت نسبتها (13.4%)، ومعظم المفاهيم البيئية الواردة في الكتب المحللة بلغت (41) مفهوما من أصل (43) مفهوما. احتل مجال البيئة في الكتب المحللة المركز الأول بينما احتل مجال المشكلات البيئية المركز الأخير، هناك تفاوت في الأهمية المعطاه لكل مجال من المجالات.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a الكتب المدرسية
|a المناهج
|a التطوير التربوي
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد
|g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader
|q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed
|e مشرف
|9 155900
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0502-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 559792
|d 559792
|
