أثر كل من الطريقتين القياسية والاستقرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي في قواعد اللغة العربية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Both Methods Deducfive and Inductive in the Students Achievement for First Secondary Class Arabic Language in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطالب، أحمد المحمد العقيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عمايرة، محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 568512 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| LEADER | 01769nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1466023 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 134797 |a الطالب، أحمد المحمد العقيل |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر كل من الطريقتين القياسية والاستقرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي في قواعد اللغة العربية في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of Both Methods Deducfive and Inductive in the Students Achievement for First Secondary Class Arabic Language in Jordan | ||
| 260 | |c 1988 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0641 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس اللغة العربية |a الأردن |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a عمايرة، محمد أحمد |g Amarah, Mohammad |e مشرف |9 280926 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0641-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 568512 |d 568512 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقتين القياسية والاستقرائية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع العلمي
بواسطة: عبود، علي محمد منشور: (2012) -
اثر استخدام برمجية تعليمية من نمط التدريس الخصوصي في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن
بواسطة: طوالبه، محمد منشور: (2006) -
أثر استراتيجية المنظم المتقدم فى تدريس مادة البلاغة على التحصيل والتفكير الابداعى لدى طلاب الصف الاول الثانوى الأدبى بالأردن
بواسطة: البطاينة، زياد أحمد سلامة منشور: (2012) -
أثر الطرائف اللغوية في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الزيدي، رائد رسم يونس منشور: (2020) -
اثر استخدام الدراما التعليمية في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طالبات الصف العاشر الاساسي
بواسطة: الكخن، أمين بدر علي منشور: (2009)
