ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي للتعلم المنظم ذاتيا المستند إلى النظرية المعرفية الاجتماعية في اتخاذ القرار وفق نموذج دي بونو والضبط المعرفي الذاتي لدى طلبة جامعة عجمان في دولة الإمارات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of A Training Rrogram For Self- Regulated Learning Based on Social Cognitive Theory on Decision Makingin Accordance With De Bonos Model And Cognitive Self Control Among the Students of Ajman University in UAE
المؤلف الرئيسي: الفريجات، حسين عابد (معد)
مؤلفين آخرين: قطامي، نايفة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 238
رقم MD: 572764
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: