فاعلية دورة التعلم المعدلة VE في التحصيل في مادة العلوم و الاتجاهات نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Modified Learning Cycle ٧E on the Eighth Grade Female Students’ Achievement in Science and their Attitudes Towards Science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القضاة، لونا حسن قاسم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | المفرق |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 587088 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
233
| LEADER | 01812nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0009196 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 158260 |a القضاة، لونا حسن قاسم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية دورة التعلم المعدلة VE في التحصيل في مادة العلوم و الاتجاهات نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the Modified Learning Cycle ٧E on the Eighth Grade Female Students’ Achievement in Science and their Attitudes Towards Science | ||
| 260 | |a المفرق |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 110 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0013 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس العلوم |a التحصيل الدراسي |a طالبات المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |a الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد |g Al Khawaldeh, Salem Abedel Aziz |e مشرف |9 104125 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0013-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 587088 |d 587088 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في العلوم وفي اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: النجار، يوسف مصطفي قاسم منشور: (1998) -
أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تحصيل طالبات الصف الثامن في مادة العلوم وتنمية ميولهم العلمية
بواسطة: يعقوب، آلاء خليل منشور: (2018) -
مدى فاعلية استخدام دورة التعلم في التحصيل والاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف التاسع من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية : أمانة العاصمة
بواسطة: غليون، أزهار محمد منشور: (2006) -
فاعلية استخدام طريقة دورة التعلم السباعية المعدلة E’S 7 على التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات
بواسطة: الفتلاوى، فاضل عبدالعباس عطا الله منشور: (2016) -
مقارنة أثر استراتيجيتين للتعلم التعاوني الأولى مدعمة بالمنظم والمتقدم والثانية معززة بالحاسوب في تحصيل طالبات الثامن الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: العميلات، منال احمد مريحيل منشور: (2008)
