An investigation of the process writing strategies applied by the students of the English Department ,Faculty of Education, sana'a university
| المؤلف الرئيسي: | Al Mahfadi, Haniya Mohammad (auth) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Mekhlafi, Mohammad Abdu Ahmad (Advisor) , Naji, Ismail Masoud (assist.super) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | صنعاء |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 588424 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01623nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0010176 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 14927 |a Al Mahfadi, Haniya Mohammad |e auth | ||
| 245 | |a An investigation of the process writing strategies applied by the students of the English Department ,Faculty of Education, sana'a university | ||
| 260 | |a صنعاء |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 105 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة صنعاء |f كلية التربية |g اليمن |o 0079 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طلاب قسم اللغة الإنجليزية بجامعة صنعاء |a استراتيجيات التعليم |a التعليم الجامعي |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 15363 |a Al Mekhlafi, Mohammad Abdu Ahmad |e Advisor | ||
| 700 | |9 42362 |a Naji, Ismail Masoud |e assist.super | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0079-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 588424 |d 588424 | ||
عناصر مشابهة
-
Common Errors of Level Three Students' Writing at the English Department, Faculty of Education, Sana’a University
بواسطة: المسلمي، فازع خالد العزي منشور: (2023) -
DIFFICULTIES WHICH FACE STUDENTS OF THE ENGLISH DEPARTMENT FACULTY OF EDUCATION ARHAB SANA'A UNIVERSITY IN USING PUNCTUATION MARKS
بواسطة: Fayadh, Ibtisam Hussein منشور: (2010) -
The Effect of Direct Vs. Indirect Feedback on Freshmen Writing in the Department of English, Faculty of Education, Sana'a University'
بواسطة: Al Ghabri, Fuzia Mohammad منشور: (2005) -
Needs Analysis And English Curriculum Design For Students In Iraqi Universities
بواسطة: Aljorani, Sanaa Yousif منشور: (2019) -
Investigating Students Ability to Speak English a Case Study of the Students of Faculty of Education of the Red Sea University
بواسطة: Ahmed, Amin Mohammed منشور: (2015)
