Teachers' feedback  in EFL writing : a study in Saudi context

المؤلف الرئيسي:	Al Homidhi, Khalid Muhammad (Author)
مؤلفين آخرين:	Bandbrook, Lynn (Super)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	إسيكس
الصفحات:	1 - 111
رقم MD:	599972
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	University of Essex
الكلية:	Faculty of Social Sciences
الدولة:	بريطانيا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	التغذية الراجعة \| تدريس اللغة الانجليزية \| معلمو اللغة الانجليزية \| اللهجة السعودية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01367nam a22003137a 4500
001	0277896
041		\|a eng
100		\|9 12881 \|a Al Homidhi, Khalid Muhammad \|e Author
245		\|a Teachers' feedback in EFL writing : \|b a study in Saudi context
260		\|a إسيكس \|c 2005
300		\|a 1 - 111
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c University of Essex \|f Faculty of Social Sciences \|g بريطانيا \|o 0012
653		\|a التغذية الراجعة \|a تدريس اللغة الانجليزية \|a معلمو اللغة الانجليزية \|a اللهجة السعودية
700		\|9 22820 \|a Bandbrook, Lynn \|e Super
856		\|u 9823-025-007-0012-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9823-025-007-0012-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9823-025-007-0012-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9823-025-007-0012-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9823-025-007-0012-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9823-025-007-0012-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9823-025-007-0012-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9823-025-007-0012-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9823-025-007-0012-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9823-025-007-0012-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9823-025-007-0012-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 599972 \|d 599972