أثر برنامج تدريبي سلوكي معرفي في معالجة الأعراض الأساسية لاضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Cognitive Behavioral Modification Training Program on Treatment Basic Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder Adhd |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرعان، جهاد سليمان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Quran, Jihad Soliman |
| مؤلفين آخرين: | الناطور، ميادة محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 141 |
| رقم MD: | 606450 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
914
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج تدريب سلوكي معرفي في معالجة الاعراض الاساسية لاضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: الناطور، ميادة محمد منشور: (2008) -
أثر برنامج معرفي سلوكي في خفض الأعراض الأساسية لاضطراب الانتباه المصحوب بفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: هلال، أحمد الحسيني منشور: (2021) -
أثر العلاج بالحركة في تخفيف شدة أعراض اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة وتحسين سرعة المعالجة لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: سليمان، محمد سيد سعيد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذين يعانون من أعراض اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد
بواسطة: أحمد، السيد علي سيد منشور: (2006) -
فاعلية البرامج المقدمة لمعالجة الأعراض الأساسية لاضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: البطاينه، أسامة منشور: (2011)
