تقويم البرامج التربوية المقدمة للمعاقين عقليا بمراكز التربية الخاصة في مدينة عمان من وجهة نظر المديرين والمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation of Educational Programs for Children With Mental Retardation in Special Education Centers In Amman from the point of View of A Dministrators and Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشلول، علي محمد خلف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 609002 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
469
| LEADER | 01888nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0280343 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 128021 |a الشلول، علي محمد خلف |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم البرامج التربوية المقدمة للمعاقين عقليا بمراكز التربية الخاصة في مدينة عمان من وجهة نظر المديرين والمعلمين | ||
| 246 | |a An Evaluation of Educational Programs for Children With Mental Retardation in Special Education Centers In Amman from the point of View of A Dministrators and Teachers | ||
| 260 | |a عمان |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 9824 | ||
| 653 | |a التقويم التربوي |a ذوو الاحتياجات الخاصة |a الاعاقة العقلية |a مراكز التربية الخاصة |a عمان ، الاردن |a اتجاهات المديرين |a اتجاهات المعلمين | ||
| 700 | |a الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج |g Alzraigat, Ibrahim Abdallah |e مشرف |9 114056 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9824-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 609002 |d 609002 | ||
عناصر مشابهة
-
البرامج والخدمات التربوية المقدمة للمعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس التربية الخاصة بدولة الكويت: دراسة تقييمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القطان، هاني علي منشور: (2015) -
فاعلية برنامج أنشطة إثرائية في تنمية الوعي السياحي لدى الأطفال المعوقين عقليا
بواسطة: عبدالحليم، نجلاء فتحي أحمد منشور: (2016) -
جودة الخدمات الإرشادية المقدمة لذوي الإعاقة العقلية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمديرين: دراسة تقويمية
بواسطة: عبدالله، هشام إبراهيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين مستوى معرفة معلمي الأطفال المعاقين عقلياً في تعديل السلوك
بواسطة: عبدالعزيز، عمر فواز منشور: (2012) -
الرعاية التربوية للمعاقين عقلياً في المملكة العربية السعودية وجمهورية مصر العربية : دراسة تاريخية مقارنة
بواسطة: مؤمنة، فاطمة جميل منشور: (1994)
