| LEADER |
04310nam a22003137a 4500 |
| 001 |
0020492 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0017334
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a السعايدة، منعم عبدالكريم
|g Al-Saaideh, Monim Abdel-Karim
|e مؤلف
|9 118890
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي تواجه طلبة تخصص التربية المهنية في جامعة البلقاء التطبيقية أثناء التدريب الميداني
|
| 246 |
|
|
|a Problems that Face Students in the Specialty of Pre- Vocational Education during the Practical Training
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 29
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن المشكلات التي تواجه طلبة تخصص التربية المهنية في جامعة البلقاء التطبيقية أثناء التدريب الميداني. وتكونت عينة الدراسة من (30) طالباً وطالبة مسجلين لمساق التدريب الميداني لتخصص التربية المهنية في كلية الشوبك الجامعية موزعين على درجتي البكالوريوس والدبلوم، وتشكل العينة ما نسبتة (81%) من مجتمع الدراسة. استخدمت استبانة تحوي (54) فقرة موزعة على خمسة مجالات. وأظهرت نتائج الدراسة أنّ المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين أثناء التدريب الميداني جاءت بمستوى متوسط، وأن أهمها على الترتيب: (المشكلات المتعلقة بالطلبة، ثم المتعلقة بطبيعة منهاج التربية المهنية، ثم المتعلقة بالإشراف الميداني على الطلبة المعلمين، ثم المتعلقة بالمدرسة المتعاونة، فالمشكلات المتعلقة بالإعداد التربوي للطلبة المعلمين). وأظهرت الدراسة أيضاً وجود فروق ذات دلالة احصائية في حدة المشكلات التي تواجة الطلبة تعزى لمتغير البرنامج (الدبلوم، والبكالوريوس).
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at investigating the problems that face student-teachers in pre-vocational education during the practical training. The study sample consisted of (30) student-teachers enrolled in the course of practical training in the specialty of field teacher for vocational education in AL-Shobak university college in the two prpgrams (Bachelor and Diploma). The sample represents (81%) of the study population. Aquestionnaire contains (54) items distributed into five domains.The study results showed that student teachers face problems during training in a medium level. The most important problems facing them, respectively, were those related to (pupils, supervision, the cooperative school, the nature of vovational education curriculum, and problems related to the educational preparation of the trainees). The study results also showed statistically significant differences in the level between the problems faced by students in (Diploma or Bachelor) programs.
|
| 555 |
|
|
|a 748958
|a 779178
|a 786209
|a 809730
|a 772014
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|a جامعة البلقاء
|a التربية المهنية
|a التدريب الميداني
|a المشكلات التعليمية
|a طلاب الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a التربية المهنية
|b Pre- Vocational Education
|
| 692 |
|
|
|a طلبة تخصص التربية المهنية
|b Student Teachers in Pre-Vocational Education
|
| 692 |
|
|
|a تربية المعلمين
|b Teacher Education
|
| 692 |
|
|
|a التدريب الميداني
|b Practical Training
|
| 700 |
|
|
|9 306102
|a محاسنة، عمر موسى
|e م. مشارك
|g Mahasneh, Omar Mousa
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج42, ع1
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 042
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-042-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 622574
|d 622574
|
