ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي لإدارة وقت التعلم في التفكير الإبتكاري لدى طلاب الجامعة

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مسعود، عبدالرحمن محمد عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحولة، عبدالحميد فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع146, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: ديسمبر / محرم
الصفحات: 689 - 734
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 662052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
ISSN: 1110-323X