أثر برنامج تدريبي لإدارة وقت التعلم في التفكير الإبتكاري لدى طلاب الجامعة

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	مسعود، عبدالرحمن محمد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Masoud, Abdulrahman Mohamed
مؤلفين آخرين:	الحولة، عبدالحميد فتحي عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع146, ج6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
التاريخ الهجري:	1433
الشهر:	ديسمبر / محرم
الصفحات:	689 - 734
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	662052
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب الجامعات \| التعلم \| إدارة الوقت \| مهارات التفكير \| البرامج التدريبية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

120

LEADER	01257nam a22001937a 4500
001	0059618
044		\|b مصر
100		\|a مسعود، عبدالرحمن محمد عبدالرحمن \|g Masoud, Abdulrahman Mohamed \|q Masoud, Abdulrahman Mohammed Abdulrahman \|e مؤلف \|9 341085
245		\|a أثر برنامج تدريبي لإدارة وقت التعلم في التفكير الإبتكاري لدى طلاب الجامعة
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2011 \|g ديسمبر / محرم \|m 1433
300		\|a 689 - 734
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طلاب الجامعات \|a التعلم \|a إدارة الوقت \|a مهارات التفكير \|a البرامج التدريبية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 006 \|m ع146, ج6 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 146 \|x 1110-323X
700		\|a الحولة، عبدالحميد فتحي عبدالحميد \|g Alhoulah, Abdulhamid Fathi Abdulhamid \|e م. مشارك \|9 341086
856		\|u 0790-146-006-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 662052 \|d 662052