ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس مخاوف التواصل الشفه...>الوصف

بناء مقياس مخاوف التواصل الشفهي عند طالبات المرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: Constraction Scale of Communication Apprehetion
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: دايني، غسان حسين سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، عبير عبدالمنعم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 34 - 52
DOI: 10.52839/0111-000-045-002
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 670514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | التواصل الشفهي | التنشئة الاجتماعية | طالبات المرحلة المتوسطة | الاختبارات و المقاييس التربوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس مخاوف التواصل الشفهي عند طالبات المرحلة المتوسطة ، وقد شملت عينة البحث (400) طالبة تم اختيارهن بالطريقة العشوائية من طالبات الصف الثاني متوسط (إناث) ولأجل بناء المقياس قام الباحثان بعدة خطوات وهي ، تعريف مخاوف التواصل الشفهي ، وصياغة فقرات المقياس ، وصحح المقياس بطريقة ليكرت ، إذ بلغت فقراته (٤٣) فقرة وتم استخراج الخصائص السيكومترية للمقياس مثل الصدق والثبات وبعد المعالجات الإحصائية كانت الفقرات جميعها دالة إحصائيا فأصبح بصيغته النهائية يحتوي على (٤٣) فقرة ٠

The research aims to build a communication apprehention scale for student (females) from preparatory schools .research sample included (400)students (females) were selected from the preparatory . to build a tool for the researchers are several steps , todetermine the meaning of communication apprehention and formulation of the items of the seale according to the linkert method . Extracted a measure of the psychometric
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.