إدارة التنوع : تهتم بالمساواة والعدل وتكافؤ الفرص وتحتاج إليها مدارسنا
| العنوان بلغة أخرى: |
Diversity Management |
|---|---|
| المصدر: | المعرفة |
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | ابن معيقل، نورة بنت سعود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع241 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 26 - 33 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 676168 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02794nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0074105 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 318022 |a ابن معيقل، نورة بنت سعود |e مؤلف |q Ibn Moaqil, Bint Nourah Saud | ||
| 245 | |a إدارة التنوع : تهتم بالمساواة والعدل وتكافؤ الفرص وتحتاج إليها مدارسنا | ||
| 246 | |a Diversity Management | ||
| 260 | |b وزارة التعليم |c 2015 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 26 - 33 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى عرض موضوع بعنوان (إدارة التنوع تهتم بالمساواة والعدل وتكافؤ الفرص.. وتحتاج إليه مدارسنا). أشارت الدراسة إلى مفهوم التنوع. كما أوضحت الدراسة إدارة التنوع حيث يتطلب هذا التنوع إدارة فاعلة وواعية تعترف بالفروق الموجودة بين الأعضاء وتقدرها وتؤمن أن كل شخص متفرد في ذاته. وبينت الدراسة نشأة إدارة التنوع في المنظمات. كما تناولت الدراسة أهمية إدارة التنوع. كما عرضت الدراسة أهم إيجابيات الإدارة الفاعلة للتنوع في المنظمة. واستعرض المقال كيفية إدارة التنوع. واختتم المقال بعرض تساؤلاً هل يدرك معلمونا وقادة مدارسنا أهمية إدارة التنوع بوعي وذكاء والاستفادة من كل أشكاله لشحذ الإبداع وتحقيق الأهداف المرجوة من التعليم. هل ندرك جميعا كمربين وعاملين في الميدان التعليمى دورنا في رعاية الفكر السوي الذي يدعم تقبل الاختلاف والتنوع وتعزيزه، ويؤمن أن هذا التنوع هو مجال خصب لنمو الوطن وازدهاره. كما توصلت الدراسة إن تحويل المدارس إلى بيئة حاضنة للتوازن والتنوع والحوار، وتقبل الآخر، واحترام تميزه وخصائصه التي قد تكون مختلفة عما لدينا، لهو حجر الأساس لقيام وطن متماسك ومجتمع متناغم واقتصاد مزدهر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التنوع |a التعددية |a إدارة التنوع |a المدارس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |l 241 |m ع241 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
| 856 | |u 0919-000-241-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 676168 |d 676168 | ||
عناصر مشابهة
-
إدارة التنوع وأثرها في المرونة التنظيمية: دراسة ميدانية
بواسطة: النعيمي، فلاح تايه منشور: (2016) -
تطوير ممارسات إدارة التنوع في المدارس العالمية بسلطنة عمان في ضوء بعض الخبرات الدولية
بواسطة: الفارسي، محمد بن عبدالله بن عبدالكريم منشور: (2015) -
إدارة التنوع والتعددية والتعايش في التشريع الإسلامي من منظور معاصر
بواسطة: السكر، فايزة إبراهيم محمد منشور: (2022) -
التنوع الثقافي ولغة الطفل
بواسطة: المخينية، فاطمة بنت ناصر منشور: (2015) -
برنامج تدريبي إداري مقترح لتطبيق إدارة التنوع في الجامعات السعودية الحكومية
بواسطة: الزبون، محمد سليم عودة منشور: (2015)
