ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ANALYSE DE DEUX CAUSES DU BIOCAGE DES APPRENANTS EN PRODUCTION ECRITE LA CONSIGNE ET LES THEMES D.ECRITURE

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: Abd Alslam, Zetili (Author)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 61 - 72
DOI: 10.34174/0079-000-026-018
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 681843
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: في إطار تدريس وتعلم اللغة الفرنسية، يتناول هذا المقال إشكالية كتابة النصوص (الإنشاء) بأقسام الطور الثانوي بالجرائر وينكب حول دراسة عائقين كبيرين يواجهان التلاميذ في نهاية كل وحدة تعليمية أو مشروع تعليمي، سببهما النقائص المسجلة على مستوي طريقة التعليم المتبعة. فالعائق الأول يتمثل في كيفية بناء السؤال ودرجة وضوحه بحيث يحدد مهمة الكتابة والعاتق الثاني ناتج عن نوعية مواضيع النصوص المختارة للدراسة والمواضيع التي تقوم عليها أسئلة الإنشاء.

ISSN: 1111-505X