ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برمجية تعليمية قائمة على المدخل المنظومي في الرسم الفني على تنمية التفكير الهندسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب كلية التعليم الصناعي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: غنيم، إبراهيم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghonim, Ibrahim Ahmed
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: يوليو
الصفحات: 248 - 285
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 68316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:
ISSN: 1110-2292
البحث عن مساعدة: 751525 652793 740886 771835 771685 653915

عناصر مشابهة