فاعلية برمجية تعليمية قائمة على المدخل المنظومي في الرسم الفني على تنمية التفكير الهندسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب كلية التعليم الصناعي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | غنيم، إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghonim, Ibrahim Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 248 - 285 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 68316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التعلم
| التعليم الجامعي
| الجامعات والكليات
| كلية التعليم الصناعي
| طلاب كلية التعليم الصناعي
| البرامج التعليمية
| التفكير
| الأهداف التعليمية
| المناهج الدراسية
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| تكنولوجيا التعليم
| الرسم الفني
| تطوير التعليم
| التحصيل الدراسي
| السويس (مصر)
| إعداد المعلمين
| المدخل المنظومي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| LEADER | 01563nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0335249 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a غنيم، إبراهيم أحمد |g Ghonim, Ibrahim Ahmed |e مؤلف |9 286544 | ||
| 245 | |a فاعلية برمجية تعليمية قائمة على المدخل المنظومي في الرسم الفني على تنمية التفكير الهندسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب كلية التعليم الصناعي | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2005 |g يوليو | ||
| 300 | |a 248 - 285 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 751525 |a 652793 |a 740886 |a 771835 |a 771685 |a 653915 | ||
| 653 | |a التعلم |a التعليم الجامعي |a الجامعات والكليات |a كلية التعليم الصناعي |a طلاب كلية التعليم الصناعي |a البرامج التعليمية |a التفكير |a الأهداف التعليمية |a المناهج الدراسية |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a الرسم الفني |a تطوير التعليم |a التحصيل الدراسي |a السويس (مصر) |a إعداد المعلمين |a المدخل المنظومي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 002 |m مج21, ع2 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 021 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-021-002-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 68316 |d 68316 | ||
عناصر مشابهة
-
بيئة تعلم إلكترونية قائمة على دعامات التعلم لتنمية بعض جوانب التعلم للرسومات الهندسية ثنائية الأبعاد لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي
بواسطة: سعد، شيماء عبدالحسيب محمد منشور: (2021) -
دراسة تقويمية لمهارات الرسم الهندسي و الصناعي لدى طلاب كليات التربية - شعبة التعليم الصناعي - تخصص ميكانيكا
بواسطة: غنيم، إبراهيم أحمد منشور: (1996) -
تصور مقترح لبرنامج في مادة الرسم الهندسي لتنمية مستويات التفكير الهندسي والمهارات الاساسية لدى طلاب الصف الاول الثانوي الصناعي المعماري في ضوء هندسة الفراكتال
بواسطة: يونس، إبراهيم صابر عبدالرحمن قاسم منشور: (2010) -
فاعلية برنامج مقترح في الرسم الفني قائم على التعلم البنائي لتنمية المفاهيم والمهارات الفنية لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية
بواسطة: أحمد، مرفت صالح محمد منشور: (2015) -
فعالية التعلم الفردي الذاتي ببرمجة كمبيوتر مقترحة في تكنولوجيا التعليم على المهارات العملية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب كلية التعليم الصناعي (دراسة تجريبية)
بواسطة: عبيد، محمد عبدالله منشور: (2006)
