ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of a Multimedia Based Learning Program on Developing Seventh Graders' Listening Comprehension Skills and Attitudes in Gaza Governorate

العنوان بلغة أخرى: اثر استخدام برنامج تعليمي قائم على توظيف الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الفهم المسموع لدى طالبات الصف السابع في محافظة غزة واتجاهاتهم نحوهما
المؤلف الرئيسي: Lubbad, Shereen Hamed (Author)
مؤلفين آخرين: Keshta, Awad Soliman (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 209
رقم MD: 695717
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

421

حفظ في:
LEADER 01772nam a22003257a 4500
001 0043442
041 |a ara 
100 |9 362000  |a Lubbad, Shereen Hamed  |e Author 
245 |a The Effectiveness of a Multimedia Based Learning Program on Developing Seventh Graders' Listening Comprehension Skills and Attitudes in Gaza Governorate 
246 |a اثر استخدام برنامج تعليمي قائم على توظيف الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الفهم المسموع لدى طالبات الصف السابع في محافظة غزة واتجاهاتهم نحوهما 
260 |a غزة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 209 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 0927 
653 |a البرامج التعليمية   |a الوسائط المتعددة   |a تنمية المهارات   |a الفهم  |a طالبات المدارس المنوسطة  |a غزة 
700 |a Keshta, Awad Soliman  |e Advisor  |9 359325 
856 |u 9808-001-004-0927-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-004-0927-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-004-0927-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-004-0927-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-004-0927-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-004-0927-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-004-0927-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-004-0927-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-004-0927-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-004-0927-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-004-0927-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 695717  |d 695717