عناصر مشابهة

• أثر إستراتيجية التنافس الجماعي في مفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
  بواسطة: الديب، محمد مصطفى مصطفي منشور: (2018)
• أثر استخدام استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) على تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
  بواسطة: الرشيدي، فواز بن عبيدالله بن عطاالله منشور: (2016)
• أثر استخدام استراتيجية " فكر زاوج شارك " في التحصيل والتفكير الابتكاري ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي المعاقين بصرياً
  بواسطة: لطف الله، نادية سمعان منشور: (2005)
• فاعلية استخدام استراتيجية التعليم التعاوني الجمعي واستراتيجية K - W - L في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
  بواسطة: حافظ، وحيد السيد إسماعيل منشور: (2008)
• أثر استراتيجية ليمان فكر . زاوج . شارك في تحصيل تلميذات الصف الخامس الإبتدائي ومستوى طموحهن في مادة العلوم العامة
  بواسطة: السلطاني، نسرين حمزة منشور: (2015)