تصور مقترح قائم على استخدام خدمات الحوسبة السحابية كنظام إدارة تعلم إلكتروني في العملية التعليمية الجامعية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Model of A Learning Management System Composed of Several Google Applications That Avoids The Drawbacks of Conventional Systems |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | العييد، أفنان بنت عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Oyaid, Afnan A. |
| المجلد/العدد: | ع63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 205 - 239 |
| DOI: |
10.12816/0022551 10.21608/saep.2015.25249 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 700338 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات جوجل | الحوسبة السحابية | نظام إدارة تعلم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
889
| LEADER | 04771nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0093412 | ||
| 024 | |3 10.12816/0022551 | ||
| 024 | |3 10.21608/saep.2015.25249 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العييد، أفنان بنت عبدالرحمن |g Al-Oyaid, Afnan A. |e مؤلف |9 150154 | ||
| 245 | |a تصور مقترح قائم على استخدام خدمات الحوسبة السحابية كنظام إدارة تعلم إلكتروني في العملية التعليمية الجامعية | ||
| 246 | |a A Proposed Model of A Learning Management System Composed of Several Google Applications That Avoids The Drawbacks of Conventional Systems | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2015 |g يوليو | ||
| 300 | |a 205 - 239 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لنظام إدارة تعلم إلكتروني مكون من خدمات الحوسبة السحابية "حزمة تطبيقات جوجل " يتلافى سلبيات الانظمة التقليدية ليكون منخفض التكلفة الاقتصادية، سهل الاستخدام، يسر الوصول، يتميز بالتفاعل والتواصل الاجتماعي، ويحاكي التطبيقات المنتشر استخدامها بين الطلاب في حياتهم اليومية. وقد تم اختيار حزمة تطبيقات جوجل لمجانيتها وفاعليتها وإمكانياتها المتنوعة والتي تدعم العمل. وقامت الباحثة بتطبيق التصور المقترح على عينة تكونت من 92 طالبة من طالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في الفصل الثاني للعام الدراسي 2013-2014. والتصور المقترح يقدم نظاما مكونا من عدة تطبيقات مختلفة ليقدم في محصلته خدمات مماثلة لتلك التي تقدمها أنظمة التعلم الإلكترونية فهو يمكن المعلم والمتعلم من نشر الإعلانات والمواعيد، تسليم الواجبات والمشاريع، تقديم توصيف المحتوى العلمي للمقرر تشجيع التفاعل والتواصل، تمكين التعاون والتشارك، إجراء الاختبارات، ومتابعة الطلاب ورصد الدرجات. وقد أظهر تطبيق التصور المقترح سهولة استخدامه لكل من الأستاذة والطالبات ومساهمته في تكوين وجهة نظر إيجابية وزيادة الدافعية نحو التعلم والعمل التعاوني. | ||
| 520 | |b The current research aims to provide a proposed model of a learning management system composed of several Google applications that avoids the drawbacks of conventional systems. It would be low-cost, easy to use, easily accessible, promote social networking, and simulates widespread applications students use in their daily lives. Google Apps were chosen for their effectiveness and capabilities that support work, in addition to its being free of charge. A total of 92 Female students from the Collage of Education at Princess Nourah Bint Abdulrahman University participated in the study during the second semester of the academic year 2013-2014. The proposed model presents a system composed of several applications which as a whole will provide services similar to those offered by learning management systems. It enables the teacher and the learner to publish announcements and appointments, submit homework and projects, provide course syllabus, encourage interaction and communication, enable collaboration and sharing, testing and assessment, and students monitoring and grading. Applying the model showed its ease of use for both the teacher and learners and its contribution to forming positive views and increase motivation towards learning and collaborative work among learners. | ||
| 653 | |a التعلم الإلكترونى |a إدارة التعلم الإلكترونى |a الحوسبة السحابية |a جوجل | ||
| 692 | |a تطبيقات جوجل |a الحوسبة السحابية |a نظام إدارة تعلم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 007 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 063 |m ع63 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 000 |x 2090-7605 | ||
| 856 | |n https://saep.journals.ekb.eg/article_25249.html |u 0532-000-063-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 700338 |d 700338 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للتحول الرقمي في الجامعات السعودية في ضوء أبعاد التحول الرقمي
بواسطة: القرعاوي، حياة بنت محمد منشور: (2022) -
دور الحوسبة السحابية فى الإدارة الجامعية
بواسطة: زيدان، إحسان عدنان منشور: (2015) -
تصور مقترح لتنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل "Google Apps" في مجتمعات التعلم المهنية لدى المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: شاهين، عبدالرحمن بن يوسف منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على الحوسبة السحابية لطالبات الصف السادس الأدبي
بواسطة: حسين، صبا حامد منشور: (2021) -
أثر استخدام بيئة التطبيقات السحابية التعليمية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
بواسطة: عبدالعال، حنان منشور: (2018)
