دور السيكودراما في خفض مستوى القلق لدى المراهقين المعاقين بصريا
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | خفاجي، أحمد محمد مصطفى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يوسف، حنان إسماعيل (مشرف) , عيد، كمال الدين محمد (مشرف) , الدهان، منى حسين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 341 - 343 |
| ISSN: |
1687-6164 |
| رقم MD: | 702777 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
492
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج سيكودرامي لخفض مستوى القلق لدى المراهقين المعاقين بصريًا، والتعرف على تأثير متغير نوع الرعاية (داخلية-خارجية) على مستوى القلق لدى المعاقين بصريًا بعد تطبيق برنامج السيكودراما، والتعرف على تأثير متغير المستوى الاقتصادي-الاجتماعي (مرتفع-متوسط-منخفض) على مستوى القلق لدى المراهقين المعاقين بصريًا بعد تطبيق برنامج السيكودراما. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 28 مراهقًا من المعاقين بصريًا. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس القلق للمكفوفين، واستمارة المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسرة المصرية، وبرنامج السيكودراما. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج ومنها، أن البرنامج السيكودرامي المقترح كان له دور في خفض مستوى القلق لدى المراهقين المعاقين بصرياً، حيث وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي، ومتوسط درجاتهم في القياس البعدي على مقياس القلق لصالح القياس البعدي، كما أكدت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين المعاقين بصريًا من حيث نوع الرعاية بعد تطبيق البرنامج حيث تبين حدوث تحسن وانخفاض ملحوظ في مستوى القلق لدى المراهقين المعاقين بصريًا (ممن يقيمون خارجيًا) عنه لدى المراهقين المعاقين بصريًا (ممن يقيمون داخلياً)، كذلك أوضحت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المستويات الاقتصادية الاجتماعية (مرتفعة-متوسطة-منخفضة) ومتوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس القلق بعد تطبيق برنامج السيكودراما، حيث كان متوسط درجات القلق لدى المجموعة ذات المستوى الاقتصادي الاجتماعي المتوسط منخفضًا عن متوسط درجات القلق لدى المجموعة ذات المستوى الاقتصادي الاجتماعي المتدني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-6164 |
عناصر مشابهة
-
أثر الدراما الإبداعية في تنمية مهارات إدارة الذات لدى المعاقين بصريا
بواسطة: رضوان، نشوى أحمد محمد منشور: (2014) -
فاعلية لعب الدور السيكودرامي في خفض مستوى القلق لدى المراهقين المعاقين بصرياً
بواسطة: عيد، كمال الدين محمد منشور: (2010) -
برنامج لتنمية المهارات الحسية في طباعة المنسوجات لدى المعاقين ذهنيا قابلي التعلم
بواسطة: إبراهيم، نسمة أحمد حمزة منشور: (2014) -
العنف لدى المراهقين : دراسة تحليلية متعمقة
بواسطة: خطاب، محمد أحمد محمود منشور: (2009) -
استخدام نموذج PASS في التشخيص الفارقي لعينة من ذوي الحاجات الخاصة المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم
بواسطة: شوشة، أيمن الديب محمد عبدالرحيم منشور: (2003)
